Misstag i bloggen

För ett tag sedan läste jag om lag och rätt på internet på kursen. Ett snårigt avsnitt, det där. Jag skulle vilja sammanfatta det som en enkel grundprincip med mängder av specialfall. Grundprincipen är att upphovsmannens rätt till sitt verk ska skyddas. Fine. Som upphovman kan man tillåta andra att använda dina skapelser på olika sätt, t.ex. genom Creative Commons-licens.

En ska som jag har lärt mig att jag inte gjort så fel som jag har befarat under mina föreläsningar. Som de flesta andra illustrerar jag mina föreläsningsslides för att de ska bli mer tilltalande och förhoppningsvis med en bild som ger studenterna något att fästa kom-ihåg och kunskap vid. Vad jag förstår har man ganska fria tyglar enligt Bonusavtalet att använda bilder från internet i sin undervisning så länge man anger upphovsman. Jag brukar också inkludera ett antal reklamfilmer som studenterna får analysera och diskutera kring. Vanligtvis hittar jag dem på Youtube. Det verkar också vara ok. Det var ju skönt att lära sig.

Men… jag har också insett att jag har gjort fel, här i bloggen. Jag har lagt in en bild på ett hjärta i ett tidigare inlägg. Utan upphovsman och utan att kolla copyright. Och det blir liksom inte rätt hur man än vrider och vänder. Så nu har jag ändrat det inlägget. Jag fick ta en ny bild, med Creative Commons-licens. Slutresultatet går att se i det här uppdaterade inlägget. 

Grupparbete på nätkurser

Sådär, ja. Back in business efter ett långt uppehåll. Jag har varit på semester i USA och sett min bror gifta. Jättekul och avkopplande, men nu gäller det att rikta fokus mot att klara av spurten på kursen.

Jag har just genomfört grupparbetet för inlämningsuppgift 1c. Trots att väntetiden på gruppmedlemmar blev lång och själva skrivprocessen blev utdragen är jag nöjd. Det är roligt att få kontakt med andra människor och höra vad de har för tankar kring just de ämnen som man själv sitter och funderar på. Och även om man kommer från olika bakgrund, eller kanske speciellt då, ger diskussionerna så mycket.

Det gör att jag funderar lite kring det här med grupparbeten i min egen nätundervisning. Jag tror verkligen på interaktion som ett sätt att lära. Däremot kan det vara svårt att få till i nätbaserad undervisning. Efter erfarenheten under den här kursen, att det faktiskt var motiverande och kul även när det strulade är jag ännu mer övertygad om att jag vill ha med grupparbete i någon form i min egen nätundervisning.